Un premier pas

Un premier pas vers l'architecture


Un premier pas vers l’architecture est un dispositif de sensibilisation à l’architecture pour des jeunes de l’agglomération grenobloise proposé par Architecture In Vivo en partenariat avec la Maison de l’Architecture de l’Isère et l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble.
Il permet la découverte de l’architecture contemporaine et du métier d’architecte par des visites et des ateliers accompagnés par un intervenant-architecte sur un ensemble de quatre séances.

Six éditions ont été menées depuis septembre 2011, regroupant au total 88 classes soit environ 2068 jeunes de la maternelle au lycée.

Edition n°7 2017-2018
38 (Isère)

Structure porteuse : Maison de l'architecture de l'Isère / École Nationale Supérieure d'Architecture de Grenoble

Création : Architecture In vivo

Mission : Pilotage du dispositif, coordination des animations et des interventions

 

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Regards de jeunes habitants

REGARDS DE JEUNES HABITANTS


La Ville de Grenoble, dans le cadre de la révision du PLU, a demandé à la Maison de l’architecture de concevoir des interventions pédagogiques pour recueillir le regard sensible des enfants sur leur environnement urbain.

Quatre quartiers (Ile Verte, Jouhaux, Beauvert et Chorrier) ont été le support d’actions de sensibilisation à l’urbanisme pour 4 classes de CM.

A la suite de 5 séances mêlant notions d’urbanisme, visite du quartier, productions créatives, une exposition à la Plateforme de Grenoble a été mise en place pour valoriser leur regard.

Une matinée d’échanges entre les élus grenoblois et les enfants a également été organisé pour permettre de aux enfants de s’exprimer sur ce qui fait sens pour eux dans leur environnement urbain.

Équipe : 
Action portée par la Maison de l’architecture de l’Isère, architecture in vivo

conception et animation de l’ensemble des interventions (co-animation avec Architecture In Vivo et scénographie de l’exposition (avec  Architecture In Vivo).

2014
38 (Isère)

Programme :
Regards de jeunes habitants dans le cadre de la réflexion sur le PLU de Grenoble.

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Mon village au grand air

MON VILLAGE AU GRAND AIR


Les interventions réalisées dans le cadre des animations scolaires du PNR Chartreuse ont été conçues sur-mesure pour répondre aux objectifs suivants :

• Sensibiliser les enfants, jeunes habitants du Parc, à son architecture et son urbanisme
• Leur transmettre les clés de lecture et d’appropriation de leur environnement bâti
• Leur faire expérimenter le processus de conception d’un « éco-quartier » pour un architecte et un urbaniste
• Leur donner les outils pour imaginer un quartier, sur un site proche de l’école
• Représenter leurs idées en une maquette collective et créative

Les séances ont permis aux élèves de CM2 d’appréhender, par la manipulation d’outils pédagogiques, les notions liées à la fabrication de la ville durable.

2016- 2015
38 (Isère)

Architecte associé : Conception et animation des séances avec architecture in vivo.

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